Бюллетень новых поступлений по проблемам "Высшей школы" (февраль 2013 г.)

  1. Российская Федерация. Правительство. О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2010 г. № 218: постановление от 12 октября 2012 г. № 1040 / Российская Федерация. Правительство // Бюл. М-ва образования и науки РФ. - 2013. - № 1. - С. 12 - 13.
    Ключевые слова: внесение изменений;высокотехнологичные производства;высшие учебные заведения;гос. поддержка;кооперация
  2. Новости образования и науки: первое заседание Совета по науке и образованию в обновленном составе // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 4 - 11.
    Ключевые слова: бюджетное финансирование науки;В. В. Путин;грантовая система;научная деятельность;поддержка научных проектов;фонд целевого капитала
  3. Овчинников, Г. К. К вопросу о стратегии развития высшего образования / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 12 - 16.
    Ключевые слова: высшее образование;наука;социализация;социальная поддержка;экономоцентризм
  4. Образование и наука России при ВТО // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 17 - 24.
    Ключевые слова: ВТО;высокие технологии;высшее образование в России;высшее образование как услуга
  5. Карякин, Ю. В. Социальное и индивидуальное в учебном процессе: сопряжение и развитие / Ю. В. Карякин // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 38 - 41.
    Ключевые слова: автопоэзис;жизненный цикл;индивидуальность;образовательный процесс;социальность
  6. Чернищова, Е. Р. Методологические подходы к оцениванию кадрового потенциала высших учебных заведений / Е. Р. Чернищова // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 42 - 48.
    Ключевые слова: кадровый менеджмент;кадровый потенциал вуза;методологические подходы;общественно-экономическое развитие;оценивание кадрового потенциала
  7. Сергеева, М. Г. Взаимодействие региональных рынка труда и рынка образовательных услуг с учетом механизма социального партнерства / М. Г. Сергеева // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 48 - 55.
    Ключевые слова: ориентация образовательного учреждения;потребители образовательных услуг;региональная образовательная политика;рынок образовательных услуг;рынок труда;социальное партнерство
  8. Мохамад, А. С. Социальная инфраструктура: партнерство государства и бизнеса / А. С. Мохамад // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 55 - 56.
    Ключевые слова: государственно-частное партнерство (ГЧП);инновации;инфраструктура;инфраструктурный проект;образование;финансовый кризис
  9. Смолянинова, О. Г. Классификация студенческих е-портфолио, используемых в российской высшей школе / О. Г. Смолянинова, Н. В. Бекузарова, Н. Г. Шилина // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 66 - 70.
    Ключевые слова: е-портфолио;классификация е-портфолио студента;портфолио студента
  10. Веселяева, Т. Ю. Организация научной деятельности студентов в соответствии с компетентностной парадигмой / Т. Ю. Веселяева // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 71 - 75.
    Ключевые слова: компетентность;личностные ценности;сотрудничество;форма организации учебного процесса
  11. Куприянов, Б. В. Ролевая игра в практике высшей школы / Б. В. Куприянов // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 75 - 77.
    Ключевые слова: активные методы обучения;ролевая игра;современные технологии профессионального образования
  12. Гильманшина, С. И. Формирование у студентов ценностно-смысловой компетенции на основе проектного обучения химии / С. И. Гильманшина, А. Р. Камасина // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 78 - 81.
    Ключевые слова: проектное обучение химии;формирование ценностно-смысловой компетенции
  13. Чибисова, О. В. Эвфемизмы в межкультурной коммуникации / О. В. Чибисова // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 91 - 94.
    Ключевые слова: анализ;культура;межкультурная коммуникация;эвфемизм;язык
  14. Фролов, А. В. Реформа инновационной системы США: от STEM к STEАM-образованию / А. В. Фролов // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 101 - 105.
    Ключевые слова: STEAM-образование;образовательная реформа;современное инновационное развитие;технологическое развитие
  15. Мукушев, Б. А. Синергетический подход к изучению социоприродной системы / Б. А. Мукушев, С. Б. Мукушев // Alma mater. - 2013. - № 1. - С. 106 - 111.
    Ключевые слова: нелинейность;открытость и диссипативность системы;синергетика;устойчивое развитие;хаос и порядок
  16. Клековкин, В. Необходим, но недостаточен: рейтинг университетов надо дополнить рейтингами регионов и предприятий / В. Клековкин // Поиск. - 2013. - № 5 (1 февр.). - С. 5.
    Ключевые слова: рейтинги российских вузов
  17. Ендовицкий, Д. На тему компетенций: как научить студента использовать полученные знания / Д. Ендовицкий // Поиск. - 2013. - № 5 (1 февр.). - С. 10.
    Ключевые слова: качество образования;компетенция;кооперация вузов и бизнеса;массовое высшее образование;образование - трудоустройство;профессиональные стандарты
  18. Зырянов, В. В. Готовность вузов к реализации ФГОС ВПО (организационный аспект) / В. В. Зырянов, И. Б. Котлобовский, А. В. Синяков // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 3 - 13.
    Ключевые слова: гарантия качества образовательных программ;индикаторы эффективности;критерии эффективности;материально-технические и информационные ресурсы;мониторинг;нормативно-правовая база;организация перехода на ФГОС;повышение квалификации;ФГОС;эффективность внедрения ФГОС
  19. Якимова, З. В. Оценка компетенций: профессиональная среда и вуз / З. В. Якимова, В. И. Николаева // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 13 - 22.
    Ключевые слова: квалификация;классификация компетенций;компетенция;подходы к компетенциям;профессиональные стандарты;система оценки компетенций
  20. Грудзинский, А. О. Концепция конкурентоспособного университета: модель тетраэдра / А. О. Грудзинский, А. Б. Бедный // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 29 - 36.
    Ключевые слова: глобальная экономика знаний;инноватор;конкурентоспособность;тетраэдр знаний;треугольник знаний;функциональная модель университета
  21. Артамонова, Ю. Д. Развитие академической мобильности в вузах России и ФГОС / Ю. Д. Артамонова, А. Л. Демчук // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 86 - 95.
    Ключевые слова: академическая мобильность студентов, преподавателей и сотрудников;договоры вузов в области международной деятельности;европейское приложение к диплому;индивидуальная мобильность;порядок признания (зачета, аттестации) периодов обучения, пройденных студентами в других вузах;совместная программа
  22. Каганов, В. Ш. Особенности деятельности вузов на рынках корпоративного обучения / В. Ш. Каганов // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 96 - 101.
    Ключевые слова: конкурентоспособность программ обучения;корпоративное обучение;мультибрендинг вуза;образовательные организации;предпринимательские структуры;рынок корпоративного обучения
  23. Назарова, О. В. Мотивационная сфера преподавателя вуза с позиции менеджмента организаций / О. В. Назарова // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 101 - 106.
    Ключевые слова: мотивация;относительные цели;эффективность систем вознаграждения
  24. Новиков, А. М. Как стать ученым? / А. М. Новиков // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 107 - 111.
    Ключевые слова: научное общение;научные семинары;ученый;школа молодого ученого
  25. Кочеткова, Т. О. Высшее образование в России и Германии: болонские реформы продолжаются / Т. О. Кочеткова, М. В. Носков, В. А. Шершнева // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 125 - 131.
    Ключевые слова: бакалавриат;Болонский процесс;высшее образование в Германии;высшее образование в России;магистратура;международное сотрудничество;система перевода и накопления кредитов
  26. Газалиев, А. М. Особенности внедрения системы зачетных единиц в технических вузах Казахстана / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, И. В. Брейдо // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 131 - 137.
    Ключевые слова: академическая мобильность;Болонский процесс;системы зачетных единиц;технические вузы Казахстана
  27. Кузьмин, Е. Я. Рынок труда и профессий для молодых специалистов: проблемы и пути их решения / Е. Я. Кузьмин // Высш. образование в России. - 2012. - № 12. - С. 138 - 141.
    Ключевые слова: безработица;молодые специалисты;рынок профессий;рынок труда;социальная группа;экономический кризис
  28. Юртов, Е. В. Подготовка специалистов в области химической технологии наноматериалов в России / Е. В. Юртов // Хим. технология. - 2013. - № 1. - С. 62 - 64.
    Ключевые слова: подготовка специалистов;химическая технология наноматериалов
  29. Шаталова, Н. Скандал как повод: научное сообщество озаботилось качеством диссертаций / Н. Шаталова // Поиск. - 2013. - № 6 (8 февр.). - С. 3, 19.
    Ключевые слова: ВАК;диссертации;диссертационные советы;Совет по научной этике;фальсификация диссертаций
  30. Добреньков, В. И. Российские университеты и мировые рейтинги: можем ли мы быть лидерами? / В. И. Добреньков, А. А. Коропченко, В. А. Попков // Вестн. МУ. Сер. 18, Социология и политология. - 2012. - № 3. - С. 60 - 71.
    Ключевые слова: лидерство в мировых рейтингах;мировые рейтинги университетов;российские университеты
  31. Аверин, Ю. П. Политическая вовлеченность и ценностные позиции выпускников вузов г. Москвы / Ю. П. Аверин // Вестн. МУ. Сер. 18, Социология и политология. - 2012. - № 3. - С. 72 - 91.
    Ключевые слова: выпускник вуза;государственный институт;политическая вовлеченность;политическая партия;протест;электоральная активность
  32. Шереги, Ф. Э. Политические установки студентов российских вузов / Ф. Э. Шереги // СОЦИС. - 2013. - № 1. - С. 63 - 78.
    Ключевые слова: вузы;образование;политические установки;профессиональная структура;социальная структура;студенты;формы общественного протеста;ценностные ориентации
  33. Зубок, Ю. А. Социокультурный механизм формирования отношения молодежи к образованию / Ю. А. Зубок, В. И. Чупров // СОЦИС. - 2013. - № 1. - С. 78 - 90.
    Ключевые слова: молодежь;социокультурный механизм;феноменология;формирование отношения к образованию
  34. Социология образования в Украине / В. И. Астахова, Е. В. Батаева, Е. Г. Михалёва, В. В. Матвеев // СОЦИС. - 2013. - № 1. - С. 91 - 98.
    Ключевые слова: история становления;научные школы;перспективы развития;социология образования в Украине
  35. Запесоцкий, А. С. Философия образования и проблемы современных реформ / А. С. Запесоцкий // Вопр. философии. - 2013. - № 1. - С. 24 - 34.
    Ключевые слова: влияние СМИ;возрождение нравственности;идеология;личность;наука;трансформация ценностей;философия образования
  36. Болевые точки высшей школы // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 8 - 16.
    Ключевые слова: Болонский процесс;ЕГЭ;инженерное образование;критерии оценки вузов;мониторинг эффективности вузов;сетевое взаимодействие вузов;слияние вузов
  37. Мониторинг как диагноз положения дел в вузах // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 18 - 20.
    Ключевые слова: критерии оценки вузов;мониторинг эффективности вузов
  38. Список вузов России с признаками неэффективности // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 22 - 25.
    Ключевые слова: мониторинг эффективности вузов;список неэффективных вузов
  39. Топ-100 российских вузов от "Эксперт РА" // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 32 - 33.
    Ключевые слова: мониторинг эффективности вузов;Топ-100 лучших российских вузов
  40. Системный взгляд на развитие образования // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 38 - 41.
    Ключевые слова: закон "Об образовании в РФ"
  41. Автоматизация информационных потоков: опыт ТГУ // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 42 - 43.
    Ключевые слова: автоматизация управленческих расчетов;система "Галактика Управление вузом";Тольяттинский гос. ун-т
  42. Модернизация системы повышения квалификации в профессиональном образовании: путь проб и ошибок // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 46 - 59.
    Ключевые слова: дополнительное профессиональное образование;персонифицированное финансирование повышения квалификации;профессиональное образование;система повышения квалификации
  43. Кузьменков, Д. Малые инновационные предприятия при вузах России: проблемы развития / Д. Кузьменков, В. Московкин // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 60 - 66.
    Ключевые слова: малые инновационные предприятия;наукоемкий бизнес;стимулирование инновационной деятельности вузов
  44. Белоконев, Г. Халтура разрушает образование в России / Г. Белоконев // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 67 - 73.
    Ключевые слова: высшее образование;качество образования
  45. Запесоцкий, А. Убить вуз: методика эффективности или шельмования предложена обществу? / А. Запесоцкий // Ректор вуза. - 2013. - № 1. - С. 76 - 77.
    Ключевые слова: высшее образование в России;ранжирование вузов;реформа высшего образования
  46. Блинов, А. Модернизация образования и безопасность государства / А. Блинов, О. Рудакова // Экономист. - 2013. - № 1. - С. 70 - 75.
    Ключевые слова: высшее образование в России;качество высшего образования;модернизация высшего образования
  47. Д`Анджело, Джеймс Ф. Кризис системы японского высшего образования: уроки азиатских стран, где английский язык является официальным / Д`Анджело, Джеймс Ф. // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. ХIV, вып. 4 (75-76). - С. 131 - 145.
    Ключевые слова: английский язык как средство обучения;варианты английского языка;Внешний круг;высшее образование;глобализация образования;Расширяющийся круг;Япония
  48. Дмитриенко, Т. А. Подготовка конкурентоспособного специалиста со знанием иностранного языка в неязыковом вузе / Т. А. Дмитриенко // Личность. Культура. Общество. - 2012. - Т. ХIV, вып. 4 (75-76). - С. 227 - 232.
    Ключевые слова: конкурентоспособный специалист;новые техологии обучения;содержание обучения;языковая подготовка
  49. Сабинина, А. Л. Финансово-экономическая составляющая информационной модели высшего учебного заведения / А. Л. Сабинина, А. Ю. Чадаев // Финансы и кредит. - 2013. - № 3 (январь). - С. 67 - 70.
    Ключевые слова: высшее учебное заведение;информационная модель;финансово-экономическая составляющая
  50. Минаев, В. А. Мониторинг вузов: работа над ошибками / В. А. Минаев, Г. А. Шабанов // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 5 - 10.
    Ключевые слова: автоматизация образования;государственные и частные учебные заведения;мониторинг вузов
  51. Соловьев, В. П. О качестве профессионального образования выпускников вузов / В. П. Соловьев // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 11 - 14.
    Ключевые слова: АКОС (система активного овладения специальностью);качество образования;компетенции;межпредметные связи;образование
  52. Бутакова, Е. С. К вопросу о подготовке элитных инженерных кадров: опыт России и мира / Е. С. Бутакова, О. М. Замятина, П. И. Мозгалева // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 20 - 25.
    Ключевые слова: инженер нового поколения;инженерное лидерство;программа элитной технической подготовки
  53. Горчакова, Е. И. Стратегии отбора и построения содержания образования в школах Англии в контексте личностно ориентированного подхода / Е. И. Горчакова // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 26 - 30.
    Ключевые слова: дифференциация по способностям;личностно ориентированный подход;национальный учебный план;реформы в сфере образования;система образования
  54. Кузнецова, А. Р. Образование как ключевой фактор повышения конкурентоспособности страны / А. Р. Кузнецова, В. А. Ягафарова // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 31 - 33.
    Ключевые слова: интеллектуальный потенциал;конкурентоспособность специалистов;рост валового внутреннего продукта
  55. Каганов, В. Ш. Закономерности становления и тенденции корпоративного обучения в России / В. Ш. Каганов // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 39 - 41.
    Ключевые слова: закономерности развития корпоративного обучения;направления корпоративного обучения;тенденции развития сферы корпоративного обучения
  56. Николаева, У. Г. Архаика и неоархаика как объект изучения и предмет преподавания в общественных дисциплинах в вузах / У. Г. Николаева // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 49 - 54.
    Ключевые слова: архаика;внеэкономические отношения;неоархаика;периферийный капитализм;политаризм;силовое давление
  57. Долинина, И. Г. "Гражданином быть обязан...", или формирование политической культуры / И. Г. Долинина // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 1. - С. 71 - 74.
    Ключевые слова: воспитание гражданина;гражданское участие;политическая культура;самоопределение;социализация
  58. Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах / Е. В. Караваева, И. Г. Телешова, М. Е. Ульянова, В. Х. Эченикэ // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 3 - 13.
    Ключевые слова: академические кредиты;компетенции;методология TUNING;модульное построение образовательных программ;общеевропейское образовательное пространство;результаты обучения;система зачетных единиц;ФГОС ВПО
  59. Чучалин, А. И. Планирование оценки результатов обучения при проектировании образовательных программ / А. И. Чучалин, А. В. Епихин, Е. А. Муратова // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 13 - 20.
    Ключевые слова: инженерное образование;компетентностный подход;образовательная программа;образовательный стандарт;планируемые результаты обучения;Томский политехнический ун-т
  60. Соснин, Н. В. О структуре содержания обучения в компетентностной модели / Н. В. Соснин // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 20 - 23.
    Ключевые слова: высшее профессиональное образование;компетентностная модель;структура содержания обучения
  61. Тлостанова, М. В. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна / М. В. Тлостанова // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 24 - 36.
    Ключевые слова: гуманитарные науки;давосская культура;девестернизация;деколониализация;кризис;критическая педагогика;ревестернизация;университет
  62. Шестак, В. П. Рейтинговый дискурс: урок английского для вуза / В. П. Шестак, Н. В. Шестак // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 37 - 47.
    Ключевые слова: английский язык;международные рейтинги университетов;мировая наука;публикации в международных изданиях на английском языке;российская наука;университеты России;цитируемость научных работ
  63. Сенашенко, В. С. Образование и процессы глобализации / В. С. Сенашенко // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 48 - 53.
    Ключевые слова: Болонский процесс;ВТО;высшее образование;глобализация высшего образования;образовательные услуги;обучение;ЮНЕСКО
  64. Решетняк, Е. В. Проектные студии в университетском образовании / Е. В. Решетняк, А. А. Тарелин // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 93 - 99.
    Ключевые слова: инновации в обучении;командная работа;компетенции;мотивация студентов;проектная студия;развитие практических навыков студентов
  65. Гилязова, С. Р. Интегративный подход в преподавании графических дисциплин / С. Р. Гилязова, Т. А. Старшинова // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 99 - 104.
    Ключевые слова: инженерная компьютерная графика;интегративный подход;конструкторско-технологическая компетенция;межпредметная интеграция;начертательная геометрия
  66. Булкин, В. В. Субъект-субъектная образовательная парадигма в условиях провинциального вуза / В. В. Булкин // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 104 - 109.
    Ключевые слова: групповая работа;ментальность;субъект-субъектная образовательная парадигма
  67. Баронин, С. А. Основные проблемы ситуации высшего образования / С. А. Баронин, К. С. Сюзев // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 110 - 115.
    Ключевые слова: демографический кризис;кризис образования;управленческие ситуации
  68. Мониторинг взаимодействия университетов с общеобразовательными учреждениями при работе с одаренной молодежью / С. А. Пиявский, З. Ф. Комальдинова, В. В. Козлов и др. // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 116 - 121.
    Ключевые слова: дистанционная школа при университете;единая образовательная среда;единая общеобразовательная система работы с одаренной молодежью;мониторинг одаренной молодежи;федеральный реестр достижений молодежи
  69. Мартишина, Н. И. Антиномии квалификационной работы / Н. И. Мартишина // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 122 - 128.
    Ключевые слова: критерии научности;критерии оценки кандидатской диссертации;типология наук
  70. Хазагеров, Г. Г. Контрпродуктивные компетенции / Г. Г. Хазагеров // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 129 - 134.
    Ключевые слова: диссертационная работа;дисфункция научного дискурса;квалификационные задачи соискателя;научный стиль
  71. Попов, Л. В. Предтеча высшего образования в России / Л. В. Попов, Н. Х. Розов // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 135 - 141.
    Ключевые слова: автономия;академические идеи;высшая школа;история высшего образования в России;Славяно-греко-латинская академия
  72. Владимирский, Б. М. Табель о рангах: как считать? / Б. М. Владимирский // Высш. образование в России. - 2013. - № 1. - С. 155 - 158.
    Ключевые слова: балл при сдаче ЕГЭ;ранжирование вузов;рейтинг
  73. Возовикова, Т. Карты на стол: ведущие университеты померятся планами / Т. Возовикова // Поиск. - 2013. - № 7 (15 февр.). - С. 6.
    Ключевые слова: "Дорожные карты" вузов;ведущие университеты России;Совет по повышению конкурентоспособности вузов-лидеров
  74. Булгакова, Н. Не без последствий: реорганизованные вузы снизили академические показатели / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - № 7 (15 февр.). - С. 6.
    Ключевые слова: академические показатели;реорганизация вузов
  75. Булгакова, Н. Лечить так лечить: оздоровление ВАК не ограничится вскрытием нарывов / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - № 7 (15 февр.). - С. 14.
    Ключевые слова: ВАК;система аттестации научных кадров;совершенствование работы ВАК
  76. Булгакова, Н. Простая арифметика: двух обязательных ЕГЭ мало, считают ректоры / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - № 7 (15 февр.). - С. 17.
    Ключевые слова: ЕГЭ по физике;инженерное образование;ректор Моск. гос. индустриального ун-та В. Кошкин
  77. Неэффективные вузы. Что делать? // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 4 - 11.
    Ключевые слова: высшее образование в России;неэффективные вузы;Ольга Каширина;показатели эффективности вузов;реорганизация вузов;Ярослав Кузьминов
  78. Ученые МГУ бьют тревогу: гуманитарное образование под угрозой // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 32 - 35.
    Ключевые слова: гуманитарное образование;заявление Ученого совета филологического фак. МГУ им. М. В. Ломоносова
  79. Совершенствование нормативного регулирования в сфере высшего образования будет продолжено: эксклюзивное интервью журналу "Ректор вуза" дал директор Департамента гос. политики в сфере высш. образования Минобрнауки России А. Б. Соболев // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 36 - 39.
    Ключевые слова: высшее образование в России;закон "Об образовании в Российской Федерации";ФГОС ВПО
  80. Президентская программа: инженеры в федеральном приоритете // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 44 - 48.
    Ключевые слова: Национальный фонд подготовки кадров;президент Ассоциации техн. вузов России И. Б. Федоров;Президентская программа повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 гг.
  81. Дмитрий Песков: "Вузы больше не являются основным поставщиком кадров для национальной экономики" // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 50 - 53.
    Ключевые слова: директор направления "Молодые профессионалы" АСИ Д. Песков;модернизация высшей школы;программа "Новые лидеры высшего образования";работа с талантливой молодежью
  82. Волчкевич, Л. Российская инженерная школа на перепутье / Л. Волчкевич // Ректор вуза. - 2013. - № 2. - С. 62 - 65.
    Ключевые слова: качество образования;МГТУ им. Н. Э. Баумана;подготовка инженерных кадров;совершенствование учебного процесса
  83. Влияние глобальных рейтингов университетов на развитие национальных образовательных систем / В. И. Кружалин, В. В. Аршинова, М. В. Рындина, А. Г. Чаплыгин // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 7 - 14.
    Ключевые слова: глобальные рейтинги;дисциплинарные рейтинги;мировые университеты;национальные образовательные системы;национальные рейтинги;рейтинги университетов;стратегическое развитие университетов
  84. Анищенко, В. С. Университетского образования без науки быть не может / В. С. Анищенко // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 14 - 20.
    Ключевые слова: индекс Хирша;индекс цитируемости;научные гранты;профессор университета;рейтинг вуза
  85. Овчинников, Г. К. К вопросу о стратегии развития высшего образования / Г. К. Овчинников // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 20 - 24.
    Ключевые слова: высшее образование;наука;социализация;социальная инженерия;экономоцентризм
  86. Скляревская, В. А. Как повысить эффективность деятельности вузов? / В. А. Скляревская // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 24 - 29.
    Ключевые слова: качество высшего образования;критерии эффективности вуза;мониторинг вузов;ориентация на потребителя
  87. Савченко, Д. С. Особенности гражданского сознания студентов мегаполиса и провинции / Д. С. Савченко // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 30 - 34.
    Ключевые слова: гражданское сознание молодежи;гражданственность;социологическое исследование;студенты мегаполиса и провинции
  88. Введенский, В. Н. Высшее профессиональное образование в условиях необратимой глобализации / В. Н. Введенский // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 35 - 38.
    Ключевые слова: адаптация;Болонский процесс;воспитание;высшее профессиональное образование;глобализация;интернационализация;культура;новая философия образования
  89. Серебрякова, Ю. В. К вопросу о взаимосвязи критериев общекультурных компетенций и мониторинга предметного обучения философии / Ю. В. Серебрякова // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 38 - 42.
    Ключевые слова: культура мышления;междисциплинарные связи;общекультурные компетенции;смысловой алгоритм;философские категории
  90. Солянкина, Н. Л. Рейтинговая система оценивания индивидуального прогресса слушателей курсов повышения квалификации в условиях дистанционного обучения / Н. Л. Солянкина // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 43 - 46.
    Ключевые слова: дистанционное обучение;измерение;индивидуальный прогресс;повышение квалификации;рейтинг;рейтинговая система оценивания
  91. Галица, И. А. Операционно-проектные технологии активации креативно-инновационного потенциала / И. А. Галица, О. В. Парубец, Е. Г. Розметова // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 47 - 50.
    Ключевые слова: научно-практический проект;стадия работы над проектом;технология проектного обучения
  92. Михайлова, Т. В. Конкурсы как условие формирования профессиональных ценностных ориентаций молодых преподавателей вузов / Т. В. Михайлова // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 51 - 53.
    Ключевые слова: молодые преподаватели вуза;профессиональные ценностные ориентации;республиканский фестиваль "Открытая лекция"
  93. Березина, Т. Н. Воспитание добра как психолого-педагогическая проблема высшей школы / Т. Н. Березина // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 62 - 66.
    Ключевые слова: альтруизм;альтруистическое поведение;воспитание студентов;дилемма заключенного;психология Добра
  94. Железнякова, О. М. Сущность и содержание понятия "эдьютеймент" в отечественной и зарубежной педагогической науке / О. М. Железнякова, О. О. Дьякова // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 67 - 70.
    Ключевые слова: обучение;понятие;развлечение;современное образование;эдьютейнмент
  95. Зинатуллин, З. З. Аксиологическая оценка учебного курса "Профессиональная этика" / З. З. Зинатуллин // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 76 - 78.
    Ключевые слова: профессиональная этика;совершенствование;социальная ценность;учебный курс
  96. Сидорова, С. Н. Опыт смыслотворчества как гуманитарный компонент высшего образования / С. Н. Сидорова, Л. П. Самойлов // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 78 - 81.
    Ключевые слова: герменевтика;инженерное образование;ситуации понимания;смыслотворчество;творчество
  97. Высоцкая, И. В. Сравнительная характеристика образования пожилых людей в восточной и западной Германии / И. В. Высоцкая // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 88 - 91.
    Ключевые слова: восточная и западная культуры;идеология;квалификация;образование пожилых людей;университет третьего возраста
  98. Микулёнок, И. О. Рецензия - объективный критерий качества научной публикации / И. О. Микулёнок // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 92 - 94.
    Ключевые слова: качество;научная публикация;рецензия
  99. Девисилов, В. А. Синергизм и трансдисциплинарность в образовании / В. А. Девисилов // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 95 - 101.
    Ключевые слова: безопасность;высшая школа;ноксология;образование;образовательная среда;синергетика;трансдисциплинарность
  100. Афанасьев, А. Д. Организационно-функциональная структура выпуска ведомственного вузовского книгоиздания в конце XX столетия / А. Д. Афанасьев // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 101 - 106.
    Ключевые слова: качество учебной литературы;книгоиздание;обеспеченность учебного процесса;подготовка специалистов;регулирование книгоиздания;система управления;учебная литература
  101. Попов, В. Д. Особенности реформы образования в России / В. Д. Попов, Л. В. Седых // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 114 - 115.
    Ключевые слова: реформа образования в России
  102. Воспитание навыков межличностного общения студентов в процессе занятий физической культурой и спортом / Т. Н. Хаирова, Л. Б. Дижонова, С. Л. Дижонов и др. // Alma mater. - 2013. - № 2. - С. 116 - 118.
    Ключевые слова: взаимопонимание;воспитание;личность;межличностное общение;педагогическое воздействие;физическая культура
  103. Дуэль, А. Первый в стране официальный защитник прав студентов Артем Хромов: "Минобру пришлось меня назначить, хотя чиновники были против" / А. Дуэль // Комсомол. правда. - 2013. - № 27 (26 февр.). - С.10.
    Ключевые слова: официальный защитник прав студентов Артем Хромов
  104. Ахим Хопбах: "Мы все стараемся решить одни и те же задачи": интервью с президентом Европейской ассоциации гарантии качества в высшем образовании (ENQA) // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 61 (февр.). - С. 8 - 11.
    Ключевые слова: Европейская ассоциация гарантии качества в высшем образовании (ENQA)
  105. Шадриков, В. Д. Качество образования: чего мы хотим? / В. Д. Шадриков // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 61 (февр.). - С. 12 - 15.
    Ключевые слова: качество образования;подготовка кадров;структура профессионального образования
  106. Ирсалиев, С. А. Покорение высот общества знаний: в Казахстане создана национальная система оценки качества образования / С. А. Ирсалиев // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 61 (февр.). - С. 42 - 45.
    Ключевые слова: Казахстан;национальная система оценки качества образования
  107. Мохова, С. Б. Психологические корреляты общей и академической прокрастинации у студентов / С. Б. Мохова, А. Н. Неврюев // Вопр. психологии. - 2013. - № 1. - С. 24 - 35.
    Ключевые слова: академическая прокрастинация;мотивация у студентов;общая прокрастинация;самоэффективность студентов;тревожность у студентов
  108. Гордеева, Т. О. Внутренняя и внешняя учебная мотивация студентов: их источники и влияние на психологическое благополучие / Т. О. Гордеева, О. А. Сычев, Е. Н. Осин // Вопр. психологии. - 2013. - № 1. - С. 35 - 45.
    Ключевые слова: академические достижения;базовые психологические потребности;внешняя мотивация ;внутренняя мотивация ;мотивация учебной деятельности;потребность в автономии;потребность в компетенции;психологическое благополучие
  109. Агранович, М. На лекцию строем: служба в армии во время учебы будет добровольной / М. Агранович // Рос. газ. - 2013. - 27 февр. - С. 6.
    Ключевые слова: служба в армии для студентов

 

Книга жалоб и предложений