Бюллетень новых поступлений по проблемам "Высшей школы" (декабрь 2013 г.)

  1. Куракова, Н. Наукометрические параметры российской экономической науки: общее состояние и оценка диссертационных советов / Н. Куракова, Л. Цветкова, О. Еременко // Вопр. экономики. - 2013. - № 11. - С. 129 - 146.
    Ключевые слова: библиометрия;публикации по экономике;РИНЦ;российская экономическая наука
  2. Ивойлова, И. Урок без химии: сегодня вступает в силу закон о тестировании на наркотики учеников и студентов / И. Ивойлова // Рос. газ. - 2013. - 5 дек. - С. 1, 6.
    Ключевые слова: тестирование студентов на наркотики
  3. Российская Федерация. Правительство. Об установлении нормативов для формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: постановление от 10 октября 2013 г. № 899 / Российская Федерация. Правительство // Вестн. образования России. - 2013. - № 22. - С. 21 - 22.
    Ключевые слова: нормативы для формирования стипендиального фонда
  4. Долинина, И. Г. Гражданское лидерство: психико-педагогическая характеристика студентов технического вуза / И. Г. Долинина, И. П. Миронов // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 31 - 36.
    Ключевые слова: активность студентов;гражданская компетентность;гражданское лидерство;качества лидера;лидер;стиль лидерства;типология личности
  5. Грешилов, А. А. Может ли современный студент изучить математику? / А. А. Грешилов // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 48 - 55.
    Ключевые слова: алгоритм;индифферентные студенты;компьютерные обучающие пособия;методика обучения;мотивация;образование;техническое задание
  6. Спетор, М. Д. Эссе как шаг в специальность и науку / М. Д. Спетор // Высш. образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 56 - 59.
    Ключевые слова: дискуссия;письменное изложение;сочинение;эссе
  7. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении образцов и описаний документов о высшем образовании и о квалификации и приложений к ним: приказ от 1 октября 2013 г. № 1100 / Российская Федерация. Министерство образования и науки // Рос. газ. - 2013. - 9 дек. - С. 12.
    Ключевые слова: диплом бакалавра;диплом магистра;диплом об окончании аспирантуры;диплом специалиста;образцы документов о высшем образовании и о квалификации
  8. Сидоренко, А. Карта бита: ученые забраковали новую информационную систему Минобрнауки / А. Сидоренко // Поиск. - 2013. - № 49 (6 дек.). - С. 5.
    Ключевые слова: Карта российской науки
  9. Ивойлова, И. Адрес: Воробьевы горы: в МГУ появится научно-технический кластер / И. Ивойлова // Рос. газ. - 2013. - 10 дек. - С. 14.
    Ключевые слова: научно-технический кластер МГУ
  10. Зыков, Д. Университет на русском / Д. Зыков // Наука и жизнь. - 2013. - № 12. - С. 35 - 39.
    Ключевые слова: Дальневостойный федеральный университет;слияние вузов;структура университета;университетский кампус
  11. Винокуров, М. Как оценивать эффективность вузов: о ключевых моментах реформы образования / М. Винокуров // Рос. газ. - 2013. - 11 дек. - С. 5.
    Ключевые слова: мониторинг вузов;показатели мониторинга;реформа образования
  12. Дуэль, А. Доценты по специальности: ученые звания теперь будут присваиваться по новым правилам / А. Дуэль // Рос. газ. - 2013. - 12 дек. - С. 1. 7.
    Ключевые слова: присвоение ученых званий
  13. Возовикова, Т. Подсчет подвохов: в Госдуме разобрали Закон об образовании / Т. Возовикова // Поиск. - 2013. - № 50 (13 дек.). - С. 5.
    Ключевые слова: базовые показатели мониторинга вузов;изменения в "Закон об образовании в РФ"
  14. Булгакова, Н. Бренды не в тренде?: социальные сети меняют рейтинг университетов / Н. Булгакова // Поиск. - 2013. - № 50 (13 дек.). - С. 6.
    Ключевые слова: международные рейтинги вузов ;международный рейтинг вузов СНГ;рейтинг стран BRICS;ТОП-200 рейтинга предпочтений работодателей
  15. Фрумин, И. Д. Незавершённый переход от Госплана - к мастер-плану / И. Д. Фрумин, Я. И. Кузьминов, Д. С. Семёнов // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 26 -35.
    Ключевые слова: реформа высшего образования;система высшего образования в России;советская система высшего образования
  16. МООС: революция в образовании или информационный пузырь? // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 36 -39.
    Ключевые слова: информационные технологии;МООС - Massive Open Online Courses;онлайн-обучение
  17. Ставка на укрупнение вузов не оправдалась: рейтинговое агентство "Эксперт РА" подготовило второй ежегодный рейтинг вузов России // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 41 -45.
    Ключевые слова: второй ежегодный рейтинг вузов России
  18. Количество отличников среди вузов увеличилось // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 46 -47.
    Ключевые слова: мониторинг качества приема в российские вузы
  19. Эффективность мониторинга // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 48 -51.
    Ключевые слова: критерии эффективности;мониторинг эффективности вузов
  20. Оклады преподавателей вузов должны удвоиться // Ректор вуза. - 2013. - № 12. - С. 58 -59.
    Ключевые слова: базовые оклады преподавателей
  21. Российская Федерация. Правительство. О лицензировании образовательной деятельности: постановление от 28 октября 2013 г. № 966 / Российская Федерация. Правительство // Вестн. образования России. - 2013. - № 23. - С. 17 - 44.
    Ключевые слова: лицензирование образовательной деятельности
  22. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении форм направления сведений о научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работах гражданского назначения в целях их учета в единой государственной информационной системе учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения и требований к заполнению указанных форм, а также порядка подтверждения главными распорядителями бюджетных средств, осуществляющими финансовое обеспечение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения и выполняющими функции заказчика таких работ, соответствия сведений об указанных работах, внесенных в единую государственную информационную систему учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения, условиям государственных контрактов на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения: приказ от 21 октября 2013 г. № 1168 / Российская Федерация. Министерство образования и науки // Рос. газ. - 2013. - 18 дек. - С. 22 - 23.
    Ключевые слова: единая государственная информационная система учета научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения;утверждение форм
  23. Возовикова, Т. По опыту оптимизаторов: в Минобрнауки довольны практикой слияния вузов / Т. Возовикова // Поиск. - 2013. - № 51 (20 дек.). - С. 4.
    Ключевые слова: итоги мониторинга вузов
  24. Винокуров, М. Те ли показатели?: как усовершенствовать мониторинг вузов / М. Винокуров // Поиск. - 2013. - № 51 (20 дек.). - С. 9 - 10.
    Ключевые слова: мониторинг вузов;показатели эффективности вузов
  25. Чучалин, А. И. Сетевое взаимодействие образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования при реализации программ прикладного бакалавриата / А. И. Чучалин, Т. С. Петровская, О. С. Чернова // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 3 - 10.
    Ключевые слова: академический бакалавриат;высшее образование;гибкие образовательные траектории;образовательно-отраслевой центр;прикладной бакалавриат;сетевое взаимодействие вуза и техникума;совместная образовательная программа;среднее профессиональное образование
  26. Миронов, В. В. О государственных мерах по организации взаимодействия образовательных организаций профессионального образования и работодателей в целях успешного трудоустройства выпускников / В. В. Миронов, В. А. Гуртов, Е. П. Илясов // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 17 - 21.
    Ключевые слова: выпускник;государство;меры взаимодействия;образовательные организации;профессиональное образование;работодатель;трудоустройство
  27. Серякова, С. Б. Реформа высшего образования глазами преподавателей: результаты исследования / С. Б. Серякова, Л. Ф. Красинская // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 22 - 30.
    Ключевые слова: высшее образование;иерархия вузов;Интернет-анкетирование;компетенции студентов;образовательные стандарты;преподаватели;реформа;уровни профессиональной подготовки
  28. Петухова, Т. П. Модульное построение образовательных программ с учетом потребностей рынка труда / Т. П. Петухова // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 85 - 90.
    Ключевые слова: карта профессиональной деятельности;компетентностно-ориентированный модуль;модульная компетентностно-ориентированная образовательная программа;модульная технология;спецификация модуля;федеральные государственные образовательные стандарты
  29. Дорофеев, А. А. Дидактическая обусловленность структуры блочно-модульного учебника / А. А. Дорофеев // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 90 - 94.
    Ключевые слова: блочно-модульное обучение;дидактика;дидактическая единица;дидактический байт;КИМ;компетенции;модуль;структура учебника;субъект-субъективные компетентностные образовательные технологии;учебник
  30. Киссельман, И. Ф. Программные средства как способ обучения / И. Ф. Киссельман, М. Г. Юдина // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 94 - 97.
    Ключевые слова: алгоритм;образовательный процесс;процессы и аппараты химической технологии;расчетно-конструкторский курс;расчетный модуль;специальные расчетные программы
  31. Елунин, М.Н. Управление студенческим научным микроколлективом в матричной структуре / М. Н. Елунин, С. А. Пиявский // Высш. образование в России. - 2013. - № 11. - С. 148 - 152.
    Ключевые слова: автоматизированная информационная система;индивидуальная исследовательская работа;информационная технология;матричная структура;научная группа;научная деятельность;управление
  32. Гневашева, В. А. Оценки молодежью России роли высшего образования в процессе формирования конкурентоспособной рабочей силы / В. А. Гневашева // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 8 - 13.
    Ключевые слова: высшее профессиональное образование;глобализация;количество рабочей силы;человеческий капитал;экономика знаний
  33. Зинченко, В. В. Ценностные принципы гуманизации общественного развития в современной западной социальной философии образования и воспитания / В. В. Зинченко // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 19 - 25.
    Ключевые слова: моральное воспитание;педагогика;разум;репрессивность;свобода;социальная философия образования;ценности
  34. Ягудина, Л. Р. Факторы генезиса общественной оценки качества высшего образования в России / Л. Р. Ягудина // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 35 - 38.
    Ключевые слова: гражданская активность;качество образования;модель управления;общественная оценка
  35. Мусина, В. П. Пространство профессиональной активности / В. П. Мусина // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 47 - 51.
    Ключевые слова: конструкты пространства профессиональной активности;профессиональная активность субъекта;профессиональное самодвижение
  36. Купавцев, А. В. Контролируемая самостоятельная работа - новое явление в образовательной практике высшей школы / А. В. Купавцев // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 56 - 61.
    Ключевые слова: аудиторная самостоятельная работа студентов;деятельностное содержание обучения;субъектная деятельность учения
  37. Тынник, Г. Н. Методологические основы подготовки студентов вуза к межкультурной коммуникации / Г. Н. Тынник // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 74 - 77.
    Ключевые слова: иностранная культура;культурологический подход;подготовка к межкультурной коммуникации;языковое образование
  38. Вдовина, Е. К. Принципы когнитивно-коммуникативного подхода в обучении чтению англоязычной прессы в условиях несовершенного владения английским языком / Е. К. Вдовина // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 77 - 82.
    Ключевые слова: беспереводное чтение;когнитивно-коммуникативный подход;концептуальные фоновые знания;несовершенное владение английским языком;психологическая зависимость от знания/ незнания лексики;широко понимаемая контекстуализация
  39. Московкин, В. М. Идентификация запуска мер по стимулированию публикационной активности на страновом уровне с помощью платформы SCIMAGO / В. М. Московкин, А. П. Пересыпкин, Л. В. Верзунова // Alma mater. - 2013. - № 12. - С. 92 - 95.
    Ключевые слова: Monetary Reward Systems;SCIMAGO;импакт-фактор журнала;исламские страны;Китай;стимулирование публикационной активности
  40. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка предоставления из федерального бюджета субсидий федеральным бюджетным и автономным учреждениям, находящимся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, в соответствии с абзацем вторым пункта 1 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации: приказ от 29 ноября 2013 г. № 1290 / Российская Федерация. Министерство образования и науки // Рос. газ. - 2013. - 30 дек. - С. 31.
    Ключевые слова: Порядок предоставления из федерального бюджета субсидий федеральным бюджетным и автономным учреждениям, находящимся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации, в соответствии с абзацем вторым пункта 1 статьи 78.1 Бюджетного кодекса Российской Федерации;субсидии их федерального бюджета
  41. Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации: приказ от 10 декабря 2013 г. № 1321 / Российская Федерация. Министерство образования и науки // Рос. газ. - 2013. - 30 дек. - С. 40.
    Ключевые слова: Порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации

 

Книга жалоб и предложений